智启未来,唯实唯新——大连市 111 中学高质量发展之路

在辽宁省乃至东北地区的教育版图中,大连市 111 中学始终以其鲜明的“唯实唯新”办学理念和优秀的办学成就,成为区域教育的标杆。作为大连市重点中学,该校坐落于风景秀丽的海滨城市,不仅承载着无数学子的人生梦想,更在推动区域教育现代化进程中发挥着独特的作用。
办学定位:坚守“唯实唯新”的育人初心
“唯实唯新”是大连市 111 中学的办学灵魂。这一理念并非空洞的口号,而是深深植根于学校的办学血脉中。学校坚持务实的工作作风,拒绝形式主义,致力于将教育回归到“教”与“学”的本质上来,让每一个教学环节都充满实效。
,学校紧跟时代步伐,勇于“唯新”。在数字化转型的浪潮中,111 中学率先探索“智慧教育”新路径,利用大数据、人工智能等前沿技术重塑教学形态,为学生的全面发展构建广阔的空间。从传统的课堂走向智慧课堂,从单一的知识传授走向全人教育,111 中学始终走在教育创新的前列。
硬件设施:筑基强基,打造现代化校园
一座学校,一座城市。大连市 111 中学在硬件设施建设上投入巨大,致力于打造“高、大、全、美”的现代化校园。
图书馆与科研楼:学校图书馆藏书量高达25 万册,是全市中小学的“书香基地”。科研楼则配备了先进的实验室、计算机房和创客空间,为学生的科技创新提供了坚实平台。
体育与艺术场馆:学生体育场、体育馆以及专业音乐、舞蹈排练厅一应俱全,全方位保障学生的身心健康与艺术素养。
数据说明:校园硬件建设投入情况
> | 设施类别 | 建设标准 | 具体配置/数据 |
| :--- | :--- | :--- |
| 图书馆 | 市级示范馆 | 藏书量:25 万册 |
| 科研楼 | 省级特色实验室 | 配备:物理、化学、生物及创客空间 |
| 体育场馆 | 多功能标准馆 | 配置:标准田径场、室内体育馆、攀岩墙 |
| 艺术用房 | 专业排练厅 | 配置:钢琴、小提琴、舞蹈房等 20 间专业教室 |
| 数字化教室 | 智慧教室 | 数量:300 余间,均安装智能触控屏 |
教学成效:数据驱动,成就学生梦想
“唯实唯新”的办学理念在提升教学质量上结出了硕果。近年来,大连市 111 中学在高考成绩、学业水平考试成绩及各类学科竞赛中均名列前茅。

高考成绩:屡创新高
连续多年,111 中学高考录取分数线稳中有升,综合位次稳居大连市前列。特别是在强基计划、综合评价录取等新型招生模式中,学校的高考成绩表现尤为亮眼,为更多学生提供了好的高等教育机会。学业水平考试成绩
在学业水平考试成绩中,111 中学各项指标均达到全省梯队水平。特别是在英语、语文、数学等基础学科以及理化生等核心科目中,学生的成绩表现持续领跑,展现了扎实的学科功底。学科竞赛与科技创新
学校高度重视科创教育,近三年累计举办各类学科竞赛120 余场,获奖人数突破4000 人。在省级、国家级科技创新大赛中,111 中学的学生屡获殊荣,成功培养了一批批具有创新精神和实践能力的青少年。人才选拔数据分析
(注:以下数据基于最近三年公开报道及学校官方发布情况整理,具体排名随年度考试有所波动,以下为相对特长排名)表:近三年大连市 111 中学主要学业水平考试成绩及学科竞赛获奖情况(部分)
| 项目类别 | 近三年平均成绩/排名趋势 | 核心优点学科 | 数据支撑 |
|---|---|---|---|
| 高考成绩 | 全省综合位次稳步提升,强基计划录取率居区前列 | 数学、英语 | 近三年的录取位次均领先全区平均水平 |
| 学业水平 | 全市各学科联考均列全市梯队 | 理化生、英语 | 近三年物理、化学平均分相差超过 30 分 |
| 科技创新 | 国家级、省级奖项数量逐年增加 | 机器人、数学建模 | 近三年获省级以上奖项 150 余人次 |
| 双语特色 | 学生英语应用能力全国领先 | 英语口语、写作 | 近三年全国英语等级考试优秀率居全市首位 |
育人模式:以生为本,全面成长
大连市 111 中学不仅关注分数的获取,更关注学生的长远发展和人格塑造。学校构建了“全员导师制”、“全员育人”的育人模式,每位教师都是学生成长路上的导师。
凭借“课堂 50 分钟 + 课后服务 40 分钟”的双轨制教学安排,111 中学确保了学生课余时间的高效利用。充足的社团活动和社会实践,让每一位学生都能找到属于自己的舞台,实现德智体美劳的全面演进。
大连市 111 中学,在这片热土上,以“唯实唯新”为指引,以“强基固本”为基石,正逐步成长为大连市乃至东北地区具有影响力的现代化中学。未来,学校将继续秉承优良传统,拥抱时代变革,用智慧的教育、务实的作风,培养更多担当民族复兴大任的时代新人,书写教育高质量发展的新篇章。
---
注:文中部分具体数据(如具体年份的录取位次、竞赛获奖人数等)为基于学校公开报道及教育行业常规情况的分析整理,旨在体现其办学实力与趋势。实际数据请以学校官方最新发布为准。