铸魂育人，追求卓越——记铜川市中学屈琦
在陕西省铜川市教育版图中，铜川市中学（简称“一中”） 始终以其深厚的历史底蕴和优秀的教学品质，成为无数学子追逐梦想的热土。而在这片沃土上，屈琦老师以其独特的教育理念、严谨的治学态度以及富有感染力的课堂风格，成为了学校乃至整个铜川教坛的一块璀璨明珠。她不仅是一位出色的教师，更是一位用爱心与智慧点亮学生成长之路的引路人。
深耕课堂，打造“屈琦课堂”
屈琦老师执教多年，其教研成果斐然，多次荣获市级乃至省级优秀教师、骨干教师称号。她的教学风格独树一帜，强调“以学生为中心”，善于将理论知识融入生活实际，构建起生动活泼的“屈琦课堂”。
在她的课堂上，时政热点是重要的载体，她常以“一带一路”、人工智能、乡村振兴等宏大叙事为切入点，引导学生思考国家推进大局。数据表明，屈琦老师所带班级的学生在“学科知识竞赛”、“英语口语表达”及“创新实践活动”三项指标上，平均成绩均优于全市平均水平，优秀率连续五年位居年级。
立德树人，践行教育初心
教育的本质是灵魂的唤醒，而屈琦老师始终坚守立德树人的根本任务。她深知，教师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的守护者。
在日常教学中，她注重培养学生的批判性思维和道德素养。面对学生提出的尖锐质疑，她从不回避，而是耐心引导，教会学生如何理性看待世界。据不完全统计，在学生综合素质评价体系中，屈琦老师所在年级的“道德与法治”、“思想政治”科目优秀率高达 85% 以上。，她积极参与学校党支部活动，多次在师德师风专题培训中分享经验，为同僚树立了良好的榜样。
科研创新，引领区域教育推进
屈琦老师坚持“行胜于言”，将实践经验上升为理论成果。近年来，她主持或参与多项市级、省级课题，其中《基于核心素养的高中语文核心素养路径研究》《铜川市中学语文教师专业发展策略》等课题取得了显著成效。
其发表的《论高中语文课堂中的时政融合》一文，在《中学语文教学参考》等核心期刊发表后，被广泛引用。她撰写的多篇教学案例和论文，不仅解决了教学中的实际问题，更为同类学校的教学改革提供了可复制、可推广的范式。
团队赋能，辐射带动同行成长
作为一名骨干教师，屈琦老师从不单打独斗。她积极搭建平台，组织青年教师开展“师徒结对”行动，凭借“青蓝工程”帮助新教师迅速成长。在她的指导下，多名青年教师成长为校级骨干教师，团队整体战斗力显著提升。
她创建的“屈琦名师工作室”，已成为铜川县乃至陕西省县级中学教师交流互动阵地。工作室定期举办教学研讨会、展示课观摩会，吸引了大量同行前来学习取经，形成了浓郁的学习氛围。
打个总结：榜样的力量
铜川市中学屈琦老师，用她的教育实践诠释了“为党育人、为国育才”的深刻内涵。她以严谨的治学精神、深厚的教学功底和无私的奉献精神，赢得了校内外师生的一致好评。
正如那句名言所说：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”屈琦老师正是这一灵魂的唤醒者，她用脚步丈量着教育的长度，用心血浇灌着教育的宽度。在未来的教育征程中，她将一如既往地坚守讲台，书写更多无愧于时代的篇章，为铜川乃至陕西省的教育事业贡献更大的力量。
